一、学习目标：
1、读并默写单词:geography、 spend 、yesterday 、middle、 most、 had 、saw、 talk 、wrote 、song
2、背诵重点句型：
What did you do last weekend? ---I played soccer.
How did kids spend the weekend?
会用一般过去时讲述过去的事。
二、预习导学
1.会读和写本部分单词：geography、 spend 、yesterday 、middle、 most、had 、saw、 talk 、wrote 、song
2、完成导学案第85页和第87页预习导学部分。
三、呈现一（第一课时)：
Everyday English:What did Sally and Jim do last weekend ?
完成1a 和1b.会听写1a中的四个短语。
听2a并复述听力内容。
根据2a内容做对话，谈论Sally和Jim上周做的事情,完成2b。
问你的同桌上周末做什么了。继续练习对话。
展示导学案第85页第二、三、四题。
小组反思：这节课我学到了什么？
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7.作业反馈:达标测评1a-2c。
四．呈现二（第二课时）
Everyday English: How did kids spend the weekend ?
1.阅读3a，回答下列问题：
（1）What did ten kids do or study on Saturday morning ?
（2）How was kids' weekend ?
（3）Which school were the kids from ?
解释语法知识：spend some time /some money on sth ;spend some
time/some money (in ) doing sth ;ask的用法.并用所给知识点写句子
（每点至少写一个句子）。
2.完成3b
解释语法知识few,a few,little,a little的用法区别。
3.根据3b写一篇短文，完成3c。
4.展示导学案第87页填一填、译一译。
5.作业反馈： 达标测评3a-4。
6.小组反思：这节课我学到了什么？
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