【学习目标】（1分钟）
1.通过本课学习让学生记住 单词和 短语。（重点）
2.通过学习英语歌曲，激发学生的学习兴趣。（难点）
3.通过合作增强团队意识.
【预习案】 （10分钟）
1、大声朗读并熟记下列 短语 。
⑴．weather report 天气预报 ⑵. neither…nor… 既不…也不…
⑶.one by one 一个接一个 ⑷. Play on the swing 荡秋千
⑸. exact time 精确时间 ⑹. winter jasmine 迎春花
⑺. be scared of害怕 ⑻. a field trip 野外旅行， 远足
⑼. the coming of spring 春天的到来 ⑽. wake up 醒来
⑾. enjoy doing 享受做… ⑿. practice sth. 练习某事
【探究案】（15分钟）
【知识点探究】
1.The weather is warming,… 天气变暖和了…
warm在这里是动词“变暖”的意思。它也可用作形容词。例如：
It’s warm in spring. 春天天气暖和。
2.One by one 一个接一个地
【试一试】：一年又一年 一天又一天
3.Dig In
翻译这首诗并大声朗读。
4.翻译下列短语，注意划线词。
看病 a doctor 看电影 a film 看电影 a movie看电视 TV 看足球赛 a football game
看书 a book 看黑板 the blackboard
5.用bring和take填空。
⑴The No. 12 bus will you there.
⑵Please your homework to school tomorrow.
【检测案】（15分钟）
1.补全对话。
A: Did you listen to the weather report on TV?
B: .
A: ?
B: It will be cloudy and windy tomorrow.
A: ?
B: It will reach 12°C during the day.
A: The spring is coming. ?
B: Tomorrow the sun roses at about 7:25 in the morning and sets at 6:00 in the evening.
A:Yeah, the day time becomes longer. .
B: Yes, you are right. We can wear less heavy clothes.
2.写作： Spring
【训练案】
1.A1--A6背诵本课单词短语。
2.练习册lesson3A1--A4全做。A5-A6做 I--II.
教学后反思：