阅读理解复习课说课稿

中学英语教学资源网英语教案说课稿 2016-10-25 手机版



杨宝玲
阅读理解是成考中很重要的一个组成部分,占了45分,但对于学生来说也是很难的一个部分,他们不知道该如何下手,很茫然。所以这节课的重点就是要教会学生做题的方法,让学生学会把握阅读选择题干中的关键词与文章中的关键词、句、段,并从中把握语篇的内容,利用关键词进行解题。难点是让学生掌握一定的阅读理解的解题方法和解题技巧,提高学生分析问题、  解决问题和综合运用英语语言的能力。
我的复习思路是这样的:先让学生明白成考对于阅读理解的要求,与要求相对应的是阅读理解的四种题型(推理判断题;主旨大意题;事实细节题;词义猜测题),但事实理解题是重中之重,占了阅读理解题中的60%,也是最容易得分的题,故学生必须要能做。
其次,比如说让学生掌握做这类题的方法、技巧,比如说抓题干的关键词,获取文章的关键信息等。
再次,让学生在实际中去练习、体验做题的方法。最后,归纳出做阅读理解的一些步骤。我的想法是好的,但从这节课的情况来看,效果不是很好,学生的词汇量太有限了,根本无法阅读下去,在以后的教学中,除了要交给学生阅读的方法,进行大量练习以外,还要重视学生基础知识,如:词汇的积累与运用。
 



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