作者：贺登全
完形填空题是目前高考英语的必考题型,是一种逻辑性极强、结构严谨、层次分明的短文,集知识和能力为一体,立意新、要求高的综合性语言测试题。近几年的高考完形填空题,选材内容丰富,容量渐增,选项干扰性强,对考生英语知识运用能力的考查极为突出。那么如何高效、准确地做好完形填空题呢?首先要求考生必须具备以下几点能力,才能做到"百战不殆"。
1. 要具备良好的阅读习惯、熟练的阅读技巧以及阅读理解能力,特别是快速阅读理解能力,甚至是可跳过一些短语或空格,浏览文章掌握其大意的能力;
2. 要具备熟练灵活的语法知识和丰富扎实的短语知识能力;
3. 要具备一定的逻辑思维能力,特别是总结概括、推理判断和归纳分析问题的能力;
4. 要具备分析文章结构,理解领会文章各部分、各层次之间逻辑关系的能力;
5. 要具备扎实的基础知识,如英语词组、短语、习惯用法等固定搭配,和英语词语意义和用法辨析的能力;
6. 要具备在阅读中捕捉并记忆相关信息的能力。如表示转折或对比的词:but, however, though, whereas(然而),while等;表示信息量增加的词:besides, except, moreover, what is more等;表示推理结果的词:so, so that, therefore, as a result等词,需要特别留意。
要高效、准确地做好完形填空题,除了具备比较扎实的语言基础知识和综合运用基础知识能力外,还必须掌握一定的解题步骤、方法和技巧。
一、快速通读全文,领悟文章的主旨大意,注意语境和有关提示,不要急于选择答案。要特别注意:
1. 文章首尾句的作用。首句往往是探视文章的"眼睛",有开篇启示的作用。而尾句往往起到总结全文、画龙点睛的作用。
2. 文章主题句和主题段的作用。英语文章的主题句一般放在文首、文尾或文中,起到揭示文章主题的作用。
3. 克服急躁的心理,屏弃一步到位的心态,静下心来,目光越过空格,通篇快速阅读,着力了解语境,力图从整体上把握文章的主旨、文意的核心。切忌急于求成,忙于填空,这样就无法掌握文章的中心,造成顾此失彼、错误百出的不良后果。
二、加深对语篇的整体把握,力图从整体上理解文意。
要通过上下文的前提示、后暗示或前后暗示,进行整体文意的把握,即对整篇文章、整个段落和整个意群的整体意思的把握。在整体理解文章的基础上,再边读边答题。答题时必须先易后难,先做最有把握、最熟悉的短语、惯用法、动词形式和语言结构的题目,这样才能顺理成章,省去过多的斟酌和分析,也可节省一部分时间。然后再根据全文之意和语感来解决模糊的题,这样才能最大限度地降低失分率。
三、加深对整体文意的理解,摸清文章的内在逻辑。
完形填空题的设计有这样一个原则,即挖去的词,应不损害整体文章的内在逻辑关系。一篇文章一个整体,有它独立的内容、结构与逻辑联系,不能单从局部的词义和语法来理解,应从全文内容出发,不断深入理解,才能得出符合逻辑的正确答案。在解题的过程中,要抓住文章的关键词,摸清句子与句子之间、句子与意群之间、意群与意群之间、意群与语篇之间的关系,找到贯穿全文的线索,加深对整体文意的理解,从而从整体上摸清文章的内在逻辑关系,从为什么对,为什么错入手。
四、复读全文,调整答案,排除干扰,最终审定。
选答完毕后,再次通读全文,确定语言流畅贯通,内容清晰,语意完整,情节发展合理。仔细检查一下所选选项是否能使文章上下连贯、前后照应,合乎逻辑。
还有一些选项,要充分从语态、时态、语序、语意、肯定和否定等诸因素进行全面考虑,准确判断。如选择名词时,应联系文章主题及空格前后重复出现的词,注意它的数和性;选择动词时,不但要注意它表示的意义及习惯用法,而且要注意所给动词的时态、语态;选择连词时,要注意分析文章中前后句和上下文的逻辑关系;选择形容词、副词时,应注意词义区别及比较等级;选择代词时,应注意它的性、数、格是否准确;选择介词时,就要注意其固定搭配。
总之,要提高完形填空的解题能力,除了掌握以上基本步骤和方法外,还必须增加实践量,不断总结经验,掌握技巧,提高解题的准确性,才能获得事半功倍的效果,最终达到顺利"完形"的目的。
高考英语完形填空的题型特点和解题技巧
作者：胡金锡 王爱平
高考英语完形填空主要考查考生综合运用英语知识的能力,它要求考生既要有扎实的词汇、句型、语法及习惯用语等基础知识,又要有一定的阅读能力,还要有一定的综合思维及逻辑推理能力。
一、完形填空的题型特点
1. 完形填空的体裁特点
从历年高考试题看,完形填空题大多是叙述文体的简短故事,但偶尔也有说明文(如:1995和2001两年,分别是介绍大猩猩和雪人的说明文)。随着高考水平的提高,完形填空的选材已突破了单一的叙述文体,在以记叙文为主的情况下,出现了说明文,进而可能会出现描述文体的文章。完形填空所选短文逻辑性强、结构严谨、层次分明,有利于考生整体理解,选择最佳答案。
2. 完形填空的设题特点
完形填空着重考查常用重点词汇,尤其突出动词的考查,突出语境的理解,重视语义填空。完形填空的设题不同于单项填空,要求考生必须掌握词汇知识、习惯用语、语法知识以及句法结构。主要对名词、动词、形容词、副词等的用法来填空。
1)答案选择注重情境意义的区别,出现相近词语比较
词汇放入语境考查,既考查词汇知识的运用,又考查考生对上下文语境的理解;考查词义辨析能力,考生需要根据当前语境,区分各个选项之间的细微差别,进行准确判断;考查整体理解能力,要求考生需要通盘考虑,前后照应;有些答案是通过上下文暗示出来的,因此要注意上下文所提示的一些关键词语,从而进行准确判断。如果根据局部的搭配,可能不只是一个选项合适,只有整体理解,联系上下文,才能选出最佳答案。
2)备选的单词多以实词为主,但虚词呈增加趋势
从近几年高考题看,完形填空的备选答案多以实词为主,虚词为辅。在实词中又重点考查动词、名词和形容词,保证试题难度,引导考生从整体上理解文章内容,从而避免考生过多地在语法上考虑;同时考查考生对文章中句子意思理解的准确性,以保持一定数量的副词考查。
3)所选文章的长度和挖空密度(平均空距)较稳定
总的看来,近几年完形填空所选短文的长度和挖空密度变化不大,一篇有20个空,短文词数在200-300之间,一般平均每隔12个词左右挖一空,以考查词在句中表现文章的情节为主,总体难度略有下降。
另外,为了给考生理解文章有所启示,总是保留一个完整或大半个完整的句子作为提示句。提示句能起开门见山或画龙点睛的作用,通常放在文章开头,有时也放在文章的中间或结尾。
二、完形填空的解题技巧
1. 重视正确理解首句,了解文章主旨大意
一般情况下,完形填空的第一句不挖空,它是了解全文的窗口,是解题的指南。如:NMET2003年高考试题,完形填空首句为:I played a racquetball against my cousin Ed last week. 这是文章的主旨,它代表着文章的发展方向,沿着这个方向合理发挥想象并进行逻辑推理,不难推断文章的未知信息。因此,读文章时,对首句应给以足够的重视,让首句在脑中产生强烈刺激,从而把握文章的主旨大意,并利用主旨大意进行完形填空的信息推测。
2. 通读全文,把握文章主旨大意,寻找信息词语和中心句
完形填空题愈来愈重视对文章的整体理解和对词汇语境能力的考查。因此,考生在做题时,一定要先通过首句,借助已有的信息,跳越空白,依据上下文已有的逻辑关系,把握文章大意。
3. 确立句群,对照形意,前后照应,打破定势思维,排除一切干扰,快速判断
再次通读全文,分出句群,逐句斟酌推敲,要考虑动词的语态、时态和非谓语动词形式;名词的数、格;形容词、副词的比较级和最高级;代词、介词和副词的固定搭配等。如果是连词,要考虑是并列连词还是从属连词;如果是关系词或连接词,就要考虑,是关系代词还是关系副词,是连接代词还是连接副词。
4. 复读全文,反复推敲,调整答案,减少失误
做完完形填空题后,一定要把文章完整地读一遍,看看文章的主旨大意与文章情节的发生、发展、高潮和结尾是否完全一致,文章思路是否顺畅、合理,再在主旨大意的引导下进行适当的调整,把失误降到最低限度。