人教版七年级Unit5 How old is he?

发布时间:2017-10-10 编辑:互联网 手机版

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学科:英语 年级:初一 辅导教师:张丹梅 期数:122

1. 语言

辨认和掌握元音字母e在重读开音节和重读闭音节中的读音及其相应的拼读规则。

2. 掌握所列的日常交际用语

1) Who’s this/that? 这/那是谁?

This /That is …… 这/那是……

2) How old is he/she? 他/她几岁了?

He/She is …… 他/她……

3) This is a bird. Its name is Polly. 这是一只鸟,它的名字叫波利。

4) I think he’s very old. 我认为他年级很大了。

5) Who’s this is Picture 1? 第一幅画中的这个人是谁?

6) What’s his/her/its name? 他的/她的/它的名字叫什么?

His/her/its name is …… 他的/她的/它的名字叫……

7)Is he/she/it a ……? 他/她/它是……?

Yes, he/she/it is. No, he/she/it isn’t

是的,他/她/它是。 不,他/她/它不是。

8)Is she at school? 她在学校吗?

9)Where is he/she? 他/她在哪儿?

He/She is (not) at home. 他/她(不)在象。

10)I don’t know. 我不知道。

11)Who’s my friend? 谁是我的朋友?

12)Is your friend a boy or a girl? 你的朋友是男孩还是女孩?

13)Yes, that’s right. No, that’s wrong.

是的,对了。 不对,错了。

14)Please say hello to her. 请向她问好。

3. 语法

(1) 掌握人称代词he,she和it 的运用方法。

(2) 掌握物主代词my, your, his, her 和its的用法。

(3) 系动词be的单数人称的一般疑问句的构成及相应的答语。

[重点、难点及词句分析]

1. 元音字母e的读音:

1) 元音字母e在重读开音节中读字母本身的音[i:]

例如:he she chinese

2) 元音字母e在重读闭音节中读[e]音。

例如:pen desk spell

另字母组合ee在单词中读[i:]音。

例如:three jeep meet

2. Who’s this? 这是谁?

这是询问眼前的某人人是谁时的专门用语,若想知道较远处的某个人是谁时则用Who’s that?“那是谁?”回答时仍用This is ……或That is ……。如果当时知道所问的对象的性别时也可以用He is ……或She is……。

例如:Who’s this? This is Li Tao.

这位是谁? 这位是李涛。

Who’s this? He is Li Tao.

这位是谁? 他是了涛。

Who’s that? She is Liu Xiaomei.

那位是谁? 她是刘晓梅。

3. I think he is very old. 我想他年级很大了。

英美人在发表自己的观点或判断时,常用I think,意为“我想,我认为”,然后加上一个宾语从句。如例句中的he is very old.就是I think的宾语。这种由I think引起的句子其语气比较委婉。再如:

I think she’s twelve. 我想她十二岁了。

I think he’s Mr Zhnag. 我认为他是张先生。

I think he is right. 我想他是对的。

4. I don’t know his name. 我不知道他的名字。

句子的know为“知道”的意思,是实义动词一,亦称行为动词。do是助动词,本身没有意义,它和not构成否定形式,用来否定一个实义动词,don’t是do not的缩略形式。若将助动词do放在主语前面则可用来对一个实义动词提出疑问。

例如:Do you know his name? 你知道他的名字吗?

这和连系动词be(am, is , are)的否定和疑问不一样,连系动词的否定是在其后直接加not,疑问时则把连系动词直接放在主词的前面。

5. Is everyone here today? 今天大家都到齐了吗?

在英语中,every要看作为单数,动词用is,指的是每个人。如果全体都到齐了,可以回答“Yes, everyone is here.”如果有人缺席,则回答“No, ……isn’t here.”或“No, ……and……aren’t here.”表示同类问题的说法还有“Are we (you) all here today?”回答为“Yes, we are all here.”都到齐了。

6. Is she at school today? 她今天在学校吗?

at school 是一个固定词组,意思是“在学校上学”注意介词用at。

例如:Li Lei is at school today. 李磊今天在校上学。

7. I think she’s at home. 我认为她在家。

at home意思“在家”,也是一个固定词组,home在此作名词用,注意介词应用at。

例如:Jim isn’t at school. He’s at home.

吉姆没有在学校上课。 他在家里。

8. Is Bill in? 比尔在家吗?

这里be in等于be at home,都译为“在家”。in是副词。英语中,home也常作为地点副词用,前面不加任何其它的词。

例如:go home. 回家

9. Is your friend a boy r a girl? 你的朋友是男孩还是女孩?

这是一个选择疑问句。在英语中,提出两种或两种以上的问题,要求对方选择其中一种回答,这种问句叫做选择疑问句。选择疑问句由“一般疑问句+or(不能用and)+另一个选择部分?”构成,回答时常根据所提示的选择成分作出选择,而不能用Yes或No来回答。朗读时一般的情况下是前一种选择用升调,后一种选择用降调。

例如:Is Luey at home or at school. 露西是在家还是在学校呢?

She is at school. 她在学校。

Are you in Grade one or in Grade Two? 你是在一年级还是在二年级?

I’m in Grade Two. 我在二年级。

Is Polly a cat or a bird? 波利是一只猫还是一只鸟呢?

It’s a bird. 是一只鸟。

10.That’s right 和 That’s wrong.

对了 错了

对某一判断,观点或回答作出评判时,如果认为对方是对的,常说That’s right/You’re right.或很简单地说Right。如果认为对方是错的,常说That’s wrong或You’re wrong。但一般不说或很少说Wrong。

11.Who’s that in Picture 1? 第一幅画中的那个人是谁?

1) Picture 1 这是个名词在前,数词在后的词组,名词的第一个字母要大写。

如:Row 6, Class 3.

2) In在这里是介词“在……里”。

12.语法

1) 本单元出现的he(他),she(她),it(它)是第三人称单数的人称代词,在句中作主语,称为人称代语主格。它们与系动词be连用时的表示形式为He is …,She is…,It is…。同时可以缩略为He’s…,She’s…,It’s…。

如:She’s a girl. 她是个女孩。

I think he’s at school. 我认为他在学校里。

It’s bird. 它是一只鸟。

2) my, your, his, its称为形容词性的物主代词,起形容词的作用,所以,它们的后面一定要加名词构成词组。

如:my bike 我的自行车

your English book 你的英语书

its name 它的名字

13.英语如何打电话

英语中打电话时的用语与中国人的习惯方式是不同的。英美车家的人当听到电话铃响时,拿起话筒和对方讲话一般的要先报自己的电话电码,然后再说内容。中国人则不是这样,另外电话时问“你是谁呀?”英语不能译成“Who are you?”即应是“Who’s that?”若问对方是不是某人时,应说“Is that…?”回答说“Yes, it is.或No, it isn’t.”“我是比尔”应说“This is bill.”或“This is Bill speaking.”不能说“I’m Bill.”

[练习]

一、 找出划线部分的读音与其他三个不同的单词。

( )1.A she B ten C egg D spell

( )2.A jeep B meet C three D clesk

( )3.A am B cake C hat D man

( )4.A right B five C think D bike

( )5.A not B home C box D clock

( )6.A my B you C your D yes

二、 根据句意填入所缺的单词。

1. This is a boy. _____ name is Sam. _____ is eleven.

2. That is a girl. _____ name is Li Fen. _____ is ten.

3. Look, this is a bird. What’s _____ name? _____ I don’t know.

4. _____ name is Liu Hong. _____ am twenty-four.

5. “_____ her name?”” _____ name is Su Weifang.”

6. “_____ that?”” It _____ Miss Gao speaking.”

7. “_____ is Li Lei?”” ______ is here.”

8. “______ everyone here?” ” No, Aun _____ here.”

三、 选择正确的交际用语。

1.当你早上在学校看见刘老师时应说( )

A Hello, Mr Liu! B Good morning, Mr Liu! C Nice to meet you, Mr Liu!

2.当别人问你“How are you?”时,你应回答( )

A Good, thank you B Fine, thank you. And you? C I’m fine, too.

3.当初次相识某人时应说( )

A How are you? B What’s your name, please? C Nice to meet you.

4. 当你需要打扰、麻烦别人时应说( )

A Excuse me B I’m sorry. C How do you do?

5. 当你把朋友Bill介绍给别人时应说( )

A He is my friend, Bill B It’s my friend, Bill C This is my friend, Bill

四、 选择填空

( )1.Everyone _____ in the classroom now.

A am B is C are D be

( )2.”I think she is in Class 1.””Yes, that’s _____ .”

A ok B good C right D wrong

( )3.Is that a Chinese jeep _______ a Japanese jeep?

A or B and C or is D and is

( )4.Tom isn’t _____ Chinese. He is ______ English boy.

A an, an B an, a C /, an D a, /

( )5.”Is Jim ____ , Bill?””Sorry, he’s not _____ home.”

A at, at B in, at C in ,in D at, in

( )6.That woman is ____ old, I think.

A a B an C good D very

( )7.” _____ that?” “That’s our teacher, Miss Gao.”

A what’s B who’s C what is D where is

( )8.______ bike is not here. ______ over there.

A Her, Is B She’s, It’s C Her; It’s D Her, it’s

( )9.”Can you spell his name please?” “Sorry, I ____ his name.”

A not know B know not C am not know D don’t know

( )10.”Is Mr Liu your English teacher?” “______”

A Yes, he is B He’s a Chinese teacher C No, it isn’t D Yes, she is.

五、 根据所给的中文完成下列名句。

1. 这个用日语怎么说?

What’s this _____ _____?

2. 你的朋友几岁了?

_____ _____ _____ your friend?

3. 四加五等于几?等于九。

“_____ four _____ five?” “It’s _____.”

4. 魏华在哪儿?她在学校呢。

“_____ Wei Hua?” “She is _____ _____.”

5. 请问你的朋友的名字叫什么?她叫刘晓梅。

“_____ _____ friend’s name,please?” “_____ name _____ Liu Xiaomei.”

六、 补全对话(每空一词,缩络词算一词)

Liu Ying:______!62768591

Miss Gao:Hello, Liu Fang?

Liu Ying:No, _____ is liu Ying.

Miss Gao:Hi, Liu Ying, This ______ Gao Hui, How are you?

Liu Ying:_______ , thanks, Miss Gao.

Miss Gao:Is Liu Fang ______?

Liu Ying:________, she is not at home.

Miss Gao:Where _____ she?

Liu Ying:I ____ she is ______ school.

Miss Gao:OK, Thank you. Goodbye.

Liu Ying:______ Miss Gao.

七、 阅读理解:

Zhang Jie is a Chinese girl. She is in Class 1, Grade 1. She is in Row 4. She is Number 3. Her Chinese teacher is Mr Li. Mrs Green is her English teacher. Jane Brown is an English girl. She is fourteen. She is in Zhang Jie’s class. She is in Row 3. She is Number 2 Zhang Jie and Jane Brown are good friends.

根据短文内容判断下列句子的正误:

( )1.Zhang Jie is Number Three in Row Four.

( )2.Jane Brown is Zhang Jie’s good friend.

( )3.Mr Li is Zhang Jie and Jane Brown’s English teacher.

( )4.Jane Brown is in Class 1, Grade 1, too.

( )5.Jane Brown is Number Three in Row Five.

参考答案

一、1.A 2.D 3.B 4.C 5.B 6.A

二、1.His, He 2.Her, She 3.Its, Sorry 4.My, I 5.What’s , Her 6.Who’s, is 7.Where, He 8.Is, isn’t

三、1.B 2.B 3.C 4.A 5.C

四、1.B 2.C 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B 8.C 9.D 10.A

五、1.in Japanese 2.How old is 3.What’s, and, nine 4.Where’s, at school 5.What’s your, Her, is

六、1.Holle 2.This 3.is 4.Fine 5.in 6.No 7.is 8.think 9.at 10.Goodbye

七、1.√2.√3.×4.√5.×