Unit 7 The Birthday Party
Topic1 Can you dance?
一、词汇：
1. Happy Birthday!生日快乐！ take photos拍照
2. work out作出，解决 how about/what about如何，怎样
3. fly kites放风筝 row a boat划船
4. perform ballet ]表演芭蕾舞 dance the disco跳迪斯科
5. make model planes做飞机模型 draw pictures画画
6. show sb. sth.给某人看某物 two years ago两年前
7. be in hospital（生病）住院
二、句型:
1. What are you going to perform at Jane’s birthday party?你打算在简的生日晚会上表演什么？
“be going to+动词原形”的句型常用来表示打算、准备做某事或即将发生或肯定要发生某事，be是助动词，有人称和数的变化，如：He is going to have a swim this afternoon.
2. What about /How about +名词、代词或动名词，意为“……怎么样？”常用来表示对……的看法，或表示建议、询问的方式，如：
How/What about sitting here to look at the moon?坐在这儿赏月怎么样？
3. I only can sing English songs.我只会唱英文歌曲。（情态动词can的用法）
They couldn’t sing any English songs two years ago.两年前他们不会唱英文歌曲。
一段时间+ago：表示在……时间以前，如：three months ago三个月以前
4.What will you buy for Jane as a birthday present?你要给简买什么礼物？“will+动词原形”表将来。
5.I can play the guitar.
Topic2 When is your birthday?
一、词汇：
1.first of all首先 2.have a birthday party举行生日晚会（聚会）
4.forget to do sth.忘记去做某事 5.That’s a good idea!真是好主意！
6.make a cake做蛋糕 7. be born出生
8.the shape of ……的形状 9.I’m afraid…我恐怕，我担心……
二、句型:
1. When is your birthday, Kangkang? 康康，你的生日是什么时候？
May the eighteenth.五月十八日。
①“when”可以就年、月、日和钟点进行提问，而“what time”只能就钟点进行提问。
②英语中日期有几种表示方法：
a.把月份写在日期前面，这通常是美国写法。
如：March 21st,2001 读作March the twenty-first, two thousand and one(2001年3月21日)
b.先写日子，再写月份和年，这通常是英国写法。
如:：21st March,2001 读作the twenty-first of March, two thousand and one
3. What day is it today? It’s Friday.
询问星期用What day…? 回答用It…如：What day is it today? It’s is Wednesday.
4. What’s the date today? It’s May 21st,2004.
询问日期用What’s the date…?如：What’s the date the day afternoon?
5. Tomorrow is your mom’s birthday.
名词所有格表示名词之间的所属关系。有两种表达，一是在名词后加 's ，二是用 of 所有格。
(1) 表示有生命的人或物的名词，在词尾加 's 来表示从属关系，如Mary’s bag my sister’s cat
(2) 以 s 结尾的名词，表示所有格只在后面加’, 如：the boys’ game the teachers’ chairs
(3) 由 and 连接两个或两个以上的单数名词，表示共有关系，这时只在最后一个名词后加 's ，如：Tom and Mike’s sister Jack and John’s room Tom’s and Jack’s fathers
(4) 无生命的名词，与 of 构成短语，表示所属关系，如：a map of China a picture of my school
6. How shall we celebrate it?我们要怎样庆祝呢？
Shall we have a special dinner?我们吃一顿特别的晚餐怎么样？
“Shall I…/Shall we…”用于示表示建议或征求意见，也可用“疑问词+shall +I / we…”
如：Shall we go swimming this afternoon?今天下午我们去游泳好吗？
What time shall we start?我们该什么时候出发？
7. Don’t forget to buy a birthday cake.别忘了买生日蛋糕。
forget的用法：
(1) 接名词或代词，如：I forget his name.我忘了他的名字。 Don’t forget me.别忘了我。
(2)接不定式，意为“忘记要做某事”，如：
Please don’t forget to close the door when you leave.你离开时请别忘了关门。
(3)接动词ing形式，意为“忘记做过某事”，如：
I forget meeting you in Beijing.我忘了在北京见到过你。
8. Kangkang is going to be thirteen on May the eighteenth.
介词on ,in和at放在时间前的用法：
(1) on放在某一或某些确定或不确定的时间前，如某天（某些天），某天的上/下午或晚上，如：
on August 18th,1980 在1980年8月18日
on Sunday 在星期天 on Saturday evening在星期六的晚上
on a cold day 在一个寒冷的日子 on Children’s Day在儿童节
(2) in表示在一段时间，多放在年、月、季节等时间前，如：
in summer在夏天 in July在七月 in the morning在早上
(3) at用在某一时刻、年纪、夜晚、中午等时间前，如：
at 8 o’clock在八点 at night在夜晚
at noon在中午 at the age of ten 在十岁时
9. When were you born?你什么时候出生？ I was born in June ,1970.我生于1970年6月。
10. Sorry, I’m afraid you can’t.
I’m afraid往往相当于I’m sorry, but…可用来引出带有歉意的句子，表求一种担忧，语气较缓和，如：I’m afraid I can’t come.(=I’m sorry, but I can’t come.)
四、序数词
表示数目顺序的词用序数词。
1) 序数词1━19 除第一,第二,第三,第五,第八,第九, 第十二变化不规则外, 其余均由在 基数词后加上 -th。
2) 十位整数的序数词的构成方法是, 是将十位整数基数词的词尾 -y 变成 i 再加 -eth。
3) 几十几的序数词,只是把个位数变成序数词, 十位数不变。 序数词的用法: 序数词主 要用作定语,表语。前面要加定冠词 the。